Geschreven door Berend Berlijn
Heel praktisch zijn de peuter/kleuterspecialisten binnen het traject kansrijke start een buddy voor het kind
Peuter - kleuterspecialisten maken naam in de Zaanstreek
Vorig jaar januari voegde het samenwerkingsverband drie peuter/kleuter specialisten toe aan haar dienstverlening. Inmiddels zijn Hetty Kames, Ilona van Vliet en Els Hogervorst een vertrouwd gezicht geworden in de Zaanstreek. Zij helpen peuters voor wie dat niet vanzelfsprekend is een kansrijke start te maken in het basisonderwijs.
“Er is veel vraag naar deze vorm van ondersteuning.”
Foto door Marije Dijkema
De peuter/kleuterspecialisten richten zich op kinderen van 2,5 tot 5 jaar en zorgen voor een soepele overstap van peuteropvang naar basisschool. Zij zijn er voor de locaties in de Zaanstreek, die vroeg- en voorschoolse educatie aanbieden. De hulpvragen die Hetty, Ilona en Els bereiken, lopen uiteen. Zij hebben te maken met allerlei ontwikkelingsvragen op het gebied van gedrag, taal, spel en sociaal-emotioneel.
Hetty: “De groepen in het basisonderwijs zijn groter dan bij de peuteropvang en de aandacht van de leerkracht moet meer verdeeld worden. Het is dan fijn voor kinderen met specifieke ontwikkelingsbehoeften om bij de overgang naar school bij de hand genomen te worden, zodat ze zich vanaf het begin veilig voelen en mee kunnen doen met de routines in de nieuwe groep. Zij krijgen zo een goede start en stevige basis voor hun verdere schoolloopbaan.”
Wegwijs maken op school
Als een kinderopvang de peuter/kleuterspecialisten inschakelt, voeren zij eerst een observatie uit in de groep van het kind in kwestie. Daarna gaan ze het gesprek aan met de pedagogisch professional en de ouders om de ondersteuningsbehoefte scherp te krijgen. Uiteindelijk leidt dat tot een advies en aanpak. Ilona: “Dit is altijd maatwerk. We doen activiteiten eerst rustig voor en daarna doen we het samen. Zo ontdekt het kind wat er van hem wordt verwacht en kan hij zich dit gedrag stap voor stap eigen maken.”
Heel praktisch zijn de peuter/kleuterspecialisten binnen het traject kansrijke start een buddy voor het kind. Zij helpen hem om wegwijs te worden op school. Waar hang ik mijn jas op, hoe ruim ik op, hoe leer ik delen? Zulke aspecten kunnen dan aan de orde komen. Deze rol wordt ingevuld in overleg met de leerkracht en ouders. Els: “Het draait allemaal om een warme overdracht tussen peuteropvang en basisschool, waarbij de peuter/kleuter specialist een extra steuntje in de rug is.”
Schotten weghalen
Het ideaalbeeld van de peuter/kleuterspecialisten is dat het kind echt centraal komt te staan en dat er een netwerk van betrokkenen om hem heen ontstaat – van ouders tot expertisecentra – waarbij er één regiehouder is. Dat kunnen de peuter/kleuterspecialisten zelf zijn of de GGD. Het belangrijkste is dat de tussenliggende schotten weggehaald worden.
Plezier in het werk
En als ze het toch hebben over zaken die beter of anders kunnen. Els: “Ik zou nog sterker willen investeren in de relatie met ouders en hen nog meer meenemen in het proces rond hun kind. Ilona: “We kunnen ook meer doen met de groepsdynamiek in plaats van ons alleen te richten op het individu.” “En we zouden niet alleen de VVE-locaties, maar alle peuteropvangorganisaties en kinderdagverblijven in de Zaanstreek willen ondersteunen”, somt Hetty nog een andere wens op.
Dit vooruitkijken en zoeken naar hoe het beter kan, vloeit voort uit het plezier dat de drie peuter/kleuter specialisten hebben in hun werk. “We genieten enorm van de voortgang van een kind; dat hij zich goed ontwikkelt en lekker in zijn vel zit. Dat doen we niet alleen. Daar werken we samen met ouders en leerkrachten aan. Dit is echt een verhaal van samen sterk.”
Via de link button kom je op de pagina op onze website van de peuter-kleuter specialisten. Hier vindt je ook alle formulieren.